2024年3月15-16日，由广东省教育厅主办的2024-2025年度广东省职业院校技能大赛学生专业技能竞赛“物联网应用开发”赛项在佛山职业技术学院圆满落幕。在赖伟科主任的领导下，组建的广州校区与江门校区联合团队王家豪和吴阿曼老师指导的张晋、黄桂鹏、陈文豪、谢佳轩郑四名同学，以第21名的优异成绩荣获省三等奖，为广州华商职业学院再添荣耀。此次参赛不仅是学院物联网专业竞赛领域的突破性尝试，也是两校区协同合作的重要实践。

物联网应用开发竞赛的目的是为了引导各职业院校借鉴竞赛内容和技能考核标准对原有教学内容进行改造、提炼，转化为以大赛考核内容为基础的项目，在教学中推行项目教学，强化实践能力教学，促进职普融通、产教融合、科教融汇。通过“以赛促学，以赛促教，以赛促改”，增强物联网应用技术及相关专业建设和产业岗位需求有效衔接。

赛事要求选手在限定时间内完成硬件部署、传感器调试、系统开发及数据可视化等综合性任务。学院团队由广州校区2名学生与江门校区2名学生组成，辅以2名跨校区指导教师。筹备阶段历时2个月，两校区通过线上协作平台（腾讯会议）实现资源共享。在备赛过程中，赖伟科主任统筹资源，为师生搭建实践平台，充分体现了学校对创新型人才培养的战略布局。

竞赛期间，两校区团队分工明确：由广州校区团队完成aiot系统搭建与配置部分，江门团队完成物联网应用软件开发部分，同时两校区学生共同合作，完成物联网设备的选型和接线配置，在最终答辩环节中，广州团队讲解物联网硬件选型与配置，江门团队阐述物联网应用开发逻辑。

作为学院首次参赛即获省级奖项，为跨校区合作模式积累了方法论。未来计划优化联合培训机制，建立常态化竞赛梯队，并针对赛题分析、应急响应等薄弱环节加强专项训练，力争在下一届赛事中实现更高突破。

本次比赛取得的优异成绩，离不开广州华商职业学院人工智能与数据学院近年来在教育教学改革方面的持续探索与创新。广州华商职业学院紧跟时代步伐，以市场需求为导向，积极构建“岗课证赛”一体化教学模式，将竞赛作为重要驱动力，实现“以赛促学、以赛促教、以赛促改、以赛促建”，全方位提升教学质量，为学生搭建起成长与成才的广阔平台。同时，广州华商职业学院还致力于引领专业建设与“三教”改革，积极营造“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的浓厚氛围，激励青年学子坚定走技能成才、技能报国之路。

未来，广州华商职业学院将继续秉持“以学生为中心”的教育理念，深化产教融合，践行“岗课赛证”和“岗课赛创”相融通的实战型数智化人才培养新模式，强化学生的技术能力与创新思维，助力更多学子在技能的舞台上绽放光彩，为社会培养更多高素质、高技能的职业人才。