根据《广东省教育厅关于做好2025年职业院校教师素质提高计划国家级和新强师工程中等职业学校教师能力提升工程省级研修项目培训工作的通知》要求，广东技术师范大学举办了“高职物联网应用技术专业教师课程实施能力提升（国培）”培训班。我校朱丽金老师参加了此次培训，系统学习了物联网应用知识与技术。

粤地研学：前沿技术与职教实践的深度交融（7 月 13 日 - 7 月 20 日）

培训首站落地于广东技师学院西校区，为期七天的课程内容丰富多元，既包含教育治理的宏观思路，又涉及技术应用的实际操作，像一张立体的知识网，让我们教师打开新视野，收获满满：“高职院校内部治理体系探索”助教师找到职教管理新角度；“射频通信系统与 5G 通信”“高速光纤通信系统” 逐步搭建物联网基础技术框架；“基于脑肌 AI-sdk的硬件软件系统控制设计” 直观展现 AI 与物联网融合潜力。“AI 赋能教育”“创新人才培养模式助力产业高质量发展” 等讲座，还推动教师深入思考 “技术反哺教育”，意识到前沿技术不仅是教学内容，更能改变课堂形态。

同时培训还组织了到实训基地参访：在广东技术师范大学白云区实训室，教师实操脑肌轮椅，见证设备靠脑电波指令转向，感受 “科技助残” 温度；调试遥控四驱车，让抽象的控制逻辑变得可触可感；广东机械技师学院六大基地的 “教学 - 实训 - 生产” 三位一体布局，为其他院校实训基地建设提供鲜活样本；琶洲实验室之行中，校企联合研发成果展现产学研协同创新，专家围绕 “技术伦理与职业教育” 的讨论，更深化了教师对自身使命的理解。在实训基地参访中我们教师收获颇丰。

榕城深耕：物联网技术的实战进阶（7 月 21 日 - 7 月 26 日）

国培转战福州新大陆公司总部，聚焦物联网技术实战，为我们教师带来了专业提升。7 月 22 日起，开启物联网系统学习，由北京新大陆项目经理陈楠授课，课堂引入企业自研“ESP32+9 合一多功能扩展板”，内容层层递进。

初期，从搭建Thonny开发环境入手，掌握 Python 基础后实现交通信号灯控制，还完成按键控灯、温湿度及光照数据显示。看到 LED 灯按指令闪烁、按键触发灯光变化，我们教师体会到 “从 0 到 1” 的乐趣，实时温湿度数据也让他直观理解物联网 “感知 - 传输 - 应用” 逻辑。后期课程学习了钻研串口通信、asrpro 及天问 block 编译，调试代码后搭建出语音识别系统，“开灯”“关灯” 指令能精准执行，为教学积累案例。同时还学习了将单片机数据转化为网页图形化呈现，计划融入课堂助学生理解。

通过14天培训，从高职育人理念到企业技术实战，从脑肌控制探索到物联网终端编程，知识疆域不断拓展。实验室调试的代码、企业车间观察的设备、座谈会碰撞的观点，最终沉淀为教学思路革新与专业视野开阔。这场培训不仅是技术充电，更是教育认知升级 —— 作为高职计算机专业教师，既要追随技术前沿，更要架起技术与教育的桥梁，让前沿技术走进课堂，培养与产业同频的高素质技术技能人才。

图/文 朱丽金

  初审 肖健南

终审 尹旭熙