2025年11月4日下午，广州市增城区夏街小学里充满欢声笑语——广州华商职业学院人工智能与数据学院的志愿者们携手社工，在此开展以“关注情绪·健康成长”为主题的志愿服务活动，通过趣味游戏摊位形式，为该校学生普及心理健康知识，引导青少儿学会关注自我情绪、提升情绪管理能力。

活动筹备阶段，社工首先为志愿者团队开展专项培训，重点强调“人身安全第一”的原则，并详细讲解活动流程与摊位引导技巧，确保活动安全有序推进。此次活动共设置8个特色游戏摊位与1个打卡终点站，学生们手持专属“集章卡”参与互动，完成任意摊位挑战即可获得印章，集满8枚印章还能兑换精美小礼品，极大激发了参与热情。

图1 志愿者团队专项培训

在互动体验环节，不同摊位各有侧重、趣味十足：“手脚并用”“不倒森林”摊位以协作游戏为载体，让学生在肢体互动中感受团队配合的快乐；“心理知识问答”摊位通过压力应对、人际交往等趣味题目，将心理健康知识融入问答；“Stroop大挑战”则通过“指颜色”“读颜色”的反差任务，锻炼学生的注意力与反应力；“情绪脸谱”“情绪骰子”摊位聚焦情绪表达，引导学生用“我感到______，因为______”的句式诉说心情，或通过骰子互动探索情绪背后的想法；“自信彩虹桥”摊位上，学生们在便利贴上写下“我跑得快”“懂礼貌”等个人优点，最终拼成色彩鲜艳的“彩虹桥”，直观感受自我价值；“格子小人的情绪”摊位则鼓励学生绘制“情绪自画像”，理解“多样情绪构成独一无二的自己”的道理。

图2 志愿者引领学生玩趣味心理游戏

活动尾声，学生们前往打卡终点站填写满意度调查，反馈活动体验。不少学生表示：“最喜欢‘自信彩虹桥’，写完自己的优点后觉得特别开心！”志愿者们也在引导过程中，近距离感受到青少儿的纯真与活力。

此次志愿服务活动，不仅协助社工顺利完成心理健康科普任务，更让夏街小学的学生在趣味互动中掌握了情绪表达、自我认知的小技巧，为其心理健康成长注入温暖力量。广州华商职业学院人工智能与数据学院相关负责人表示，未来将持续组织此类志愿服务，推动“心理健康科普”与“志愿实践”深度融合，让青年志愿者以实际行动践行社会责任，为青少儿心理健康护航。

图3 志愿者们合影

文字：崔晓灿

初审：李创鑫

复审：徐柳敬

终审：吴欣瑶