为进一步加强学院心理健康教育工作，提升朋辈心理互助会成员的专业素养与服务能力，10月24日晚上，人工智能技术学院在博学楼C401组织开展了朋辈心理互助会专题培训，本次培训由学院朋辈心理互助会指导老师郭晓丽负责，学院朋辈心理互助会全体成员参加了本次培训。

本次培训以“朋辈心理互助基础能力与实践技能”为主题，围绕朋辈心理互助的角色定位、工作原则与实际操作展开，培训时长90分钟，内容紧凑、重点突出。培训伊始，郭晓丽老师结合学院心理健康教育工作实际，对朋辈心理互助的重要意义进行了系统阐述，引导成员正确认识朋辈互助在学生心理支持体系中的作用。

在培训过程中，郭晓丽老师从朋辈心理互助的伦理规范与工作边界入手，重点讲解了常见大学生心理问题的识别方法，并通过案例分析的形式，帮助成员理解学业压力、人际困扰及情绪问题等常见心理情境。随后，培训围绕倾听技巧、共情回应和有效沟通等内容展开，进一步提升了成员的实际操作能力。培训最后，对心理风险信号的识别以及规范转介流程进行了详细说明，增强了成员的风险防范意识。

\

本次培训采用主题讲解与互动交流相结合的方式，现场氛围良好，参训成员积极参与讨论，纷纷表示通过此次学习，对朋辈心理互助工作的职责和方法有了更加清晰、系统的认识。

此次培训的开展，为人工智能技术学院朋辈心理互助会后续工作的规范化、专业化奠定了良好基础。学院将持续加强朋辈心理互助队伍建设，推动心理健康教育工作走深走实，为学生健康成长保驾护航。

图文：陈煜仪

初审：陈煜仪

复审：李美汝

终审：郭晓丽