9月11日上午10时，人工智能技术学院于A4创科楼302教室隆重举行数字媒体技术专创融合班开班仪式。人工智能技术学院副院长赖伟科，广州元创视界文化科技有限公司单培杰总经理、陈柏林总经理，广东华商众创孵化器有限公司熊雨晗（企业导师），创新创业学院骆芳芳老师，人工智能技术学院团委书记吴欣瑶，融合班负责人林丹婷，人工智能技术学院专业主任欧智龙，融合班授课老师彭浩（企业导师）、王超教授、熊津艺老师，学长导师团以及25级数字媒体技术专创融合班的20名学员共同参与活动。活动由数字媒体技术蔡钰莹老师主持。

本次专创融合班立足数字媒体技术专业发展前沿，紧扣数字文创、AI文旅短剧、数字IP开发等产业发展趋势，落实学校《创新创业菁英班、专创融合班实施方案》，构建专业骨干教师、双创专任教师、行业企业导师组成的“三师”教学团队，推行项目式实战教学，把企业真实项目需求引入课堂，重点围绕数字文创开发、交互作品设计、IP内容打造、AI文旅短剧、文物活化等真实命题开展人才培养，采用“选拔准入、动态管理”的培养机制，配套实训基地、竞赛孵化、学分置换等政策支持，着力培养懂专业、会创新、能落地的数字媒体创新骨干人才

仪式上，人工智能技术学院副院长赖伟科发表致辞。他指出，人工智能快速迭代背景下，行业早已不满足于只会操作软件工具的从业者，专创融合班的核心不是简单教授软件与AI工具，而是推动人工智能、数字媒体、文旅内容与创新创业深度融合，重在锤炼学生解决真实问题的能力。工具会更新迭代，但独立思考、持续学习、团队协同完成项目的综合能力，才是学生终身受益的宝贵财富。学院将持续引入企业产业、项目资源，为同学们搭建实践成长的广阔平台，期待同学们产出高质量作品与项目成果，获得行业企业认可。

融合班负责人林丹婷老师表示，本班汇聚竞赛经验丰富的校内导师团队，同时联动美迪数字、正旭非遗工坊、湾区影视城、元创视界等多家企业，带来真实商业项目、实景拍摄场地与行业一线导师。我们对三门核心专业课进行改造升级，围绕文旅短剧策划拍摄、AIGC视效合成、AI文旅内容创作开展实战教学，把岭南非遗、本地文物文化转化为短剧IP。希望同学们把握专创融合的机会，将课堂所学落地实践，打磨出优秀的文物活化文旅短剧作品。

创新创业学院骆芳芳老师上台发言，围绕专创融合育人理念，鼓励同学们珍惜校企协同的优质资源，主动投身项目实战，在创作实践中提升综合创新能力。

人工智能技术学院团委书记吴欣瑶对入选融合班的20名同学致以祝贺。她对学员提出三点希望：一是立足专业根基，打破思维边界，夯实专业本领，兼顾商业模式、市场运营知识，做到技术有厚度、创意有温度；二是敢于实战试错，锤炼协作执行力，正确看待项目迭代中的挫折，珍惜企业产业资源，在实操实践中增长才干；三是恪守准则要求，珍惜学校的培养资源，树立契约精神与团队意识，积极参与“互联网+”“挑战杯”等各类双创赛事，充分用好平台孵化创新成果。

广州元创视界文化科技有限公司总经理单培杰作为企业代表分享行业发展现状，解读AI文旅短剧的广阔发展前景，并现场展播行业优秀AI文旅短剧案例，让同学们直观感受行业真实创作标准与市场需求。

广东华商众创孵化器有限公司企业导师熊雨晗结合孵化器产业资源，围绕产教协同、项目落地、学生创新创业实践展开分享，为同学们后续项目实践提供方向指引。

学长导师、豆芽创新工作坊优秀学生代表蒲琪琪结合自身在豆芽工作坊参与企业真实项目的亲身经历作经验分享。她讲述自己从初入工坊面对企业项目无从下手，到跟随导师不断复盘迭代、优化内容，实现作品播放量提升、获得企业认可的成长历程。她鼓励新一届学员不必畏惧起点不足，敢于大胆尝试、持续复盘总结，在实践中积累经验、实现自我成长，也欢迎同学们加入学长助教团队共同学习进步。

人工智能技术学院专业主任欧智龙作总结发言。他表示，本次专创融合班属于小班化精英培养模式，汇聚学校、学院、合作企业多方优质资源，机会来之不易。希望同学们沉下心勤学实操，既要练好AIGC、音视频制作等数字硬技术，同时读懂历史文化内涵、挖掘文物非遗背后的故事，努力练就“技术手、创意脑、文化心、商业眼”四位一体综合素养，将课堂所学转化为成片、项目等实实在在的成果。

本次开班仪式标志着数字媒体技术专创融合班正式开启培养旅程。专创融合班既是课堂学习的延伸平台，更是学生对接产业的练兵场。未来，全体学员将依托校企协同育人平台，以真实项目为抓手，把数字技术与文化创意有机结合，在实践中淬炼本领、孵化创意，努力成长为数字文创领域复合型创新人才。

图片 | 王俊杰

编辑 | 林丹婷

初审 | 陈煜仪

复审 | 赖勇计

终审 | 赖伟科